In de eerste levensjaren (0-2 jaar) reageert een kind sterk op prikkels uit de <\/p>\n\n\n\n Tussen 1 en 3 jaar ontdekt het kind de functies van voorwerpen. Spelen is herhalend en <\/p>\n\n\n\n Vanaf ongeveer 3 jaar begint het kind betekenis te geven aan wat het maakt. Spel krijgt nu <\/p>\n\n\n\n Vanaf ongeveer 4 jaar ontwikkelt het fantasiespel zich. Het kind kan nu situaties verzinnen en <\/p>\n\n\n\n Bij 5 \u00e0 6 jaar begrijpt het kind spelregels beter. Er ontstaat belangstelling voor Een ingekorte versie van de presentatie van Hilly op de…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1313","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-geen-categorie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1313","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1313"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1313\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1324,"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1313\/revisions\/1324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1313"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1313"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1313"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
omgeving. Door te bewegen en te spelen met bijvoorbeeld rammelaars, leert het aandacht te
richten, contact te maken en plezier te beleven aan ontdekken.<\/p>\n<\/div>![\"\"](\"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/presentatie_hilly_2mnd-1024x811.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/presentatie_hilly_2jaar-1024x676.png\")
<\/figure>
motorisch: blokjes stapelen of zand scheppen. Het gaat nog niet om het resultaat, maar om het
doen zelf. Het kind onderzoekt actief zijn omgeving.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
meer vorm, bijvoorbeeld door iets te tekenen of te bouwen dat iets voorstelt. Ook imitatiespel
ontstaat: het kind doet na wat het ziet.<\/p>\n<\/div>![\"\"](\"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/presentatie_hilly_3jaar-1024x767.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/presentatie_hilly_4jaar-1024x701.png\")
<\/figure>
speelt rollenspellen samen met anderen, zoals \u201cvadertje en moedertje\u201d. Het lichaam en eigen
\u2018ik\u2019 worden duidelijker ervaren.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
gezelschapsspelen, waarbij samenwerken, winnen en verliezen een rol gaan spelen.
Door te spelen ontwikkelt een kind zich op motorisch, sociaal, emotioneel en cognitief vlak.
Spelen is groeien.<\/p>\n<\/div>![\"\"](\"https:\/\/www.speelotheekvelp.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/presentatie_hilly_5jaar-1024x635.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"